人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈,长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议,从教师专业标准体系建设出发,将托育机构师资纳入其中,提高托育服务专业化水平;从学历提升和专业成长考虑,拓宽专业人员发展路径,增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。
4.执行特殊时间医患沟通流程 病史采集、医护查房尽量采取电话及视频查房形式。 建立手机医患信息交流群,病房床头柜张贴二维码,患者微信扫码进入,便于沟通交流。 医护宣
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